夏天到了,很多双薪家庭的父母最怕的就是暑假,他们赶紧送孩子去补习班,学才艺,预习功课,从事各式各样的活动,就怕孩子无聊。但心理学家强调无聊的益处,建议家长在暑假期间放任孩子感受无聊时光,把管理时间的责任丢还给他们自己,说不定还能因此激发想像不到的创造力。
现代很多家长送孩子去各种才艺班,就怕自己小孩跟不上趋势,不然就是丢一台手机给他们玩游戏打发炎炎夏日,但家长管太多反而会让孩子学不会自处,思想被摆布。先前科技新报文章报导独处的益处,现在这篇文章强调无聊反而是孩子转大人重要的一环。
《QUARTZ》报导访问儿童心理学家 Lyn Fry 指出,暑假这么长的空档,是孩子很好的自我学习机会,他说,“家长的责任就是让孩子以后在社会上能独立自处,而作为一个成年人,意味具备让自己休闲时间过得快活的能力”,他认为,如果家长主动帮孩子决定如何过空白时间,孩子永远学不会自己安排时间。
无聊与想像力也有关联,专家指出无聊是发展内部刺激的关键因素,内部刺激可激发真正的创造力,但现代因为网络发达,很少有无聊片刻。心理学家认为,无聊让人有机会沉思,而不会冲忙虚度光阴,对付无聊的能力对孩子而言更是一种成就。
Fry 建议家里如果有四岁以上小孩,在暑假刚开始,与孩子一起讨论在休息时间做什么事最开心,把这些事情记下来,可能是玩牌、看书、骑脚踏车,如果孩子在暑假期间抱怨无聊,就叫他们去看清单。
Fry 表示,无聊不是问题,孩子需要学习如何应付无聊,为了去激发他们做事情,感觉无聊是让孩子自力更生的一种方法。哲学家 Bertrand Russell 书中也提到无聊的潜在价值,他也认为“想像力”与“应付无聊”都是孩子必须学会的能力。
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(首图来源:Flickr/Petras Gagilas CC BY 2.0)
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