剑桥大学科学家分析证明,大脑不是越大越好,脑神经回路连结也不是越复杂就越聪明。相反地,大脑有最理想的尺寸,一旦超过承受阀值,神经回路连结越多,反而会引起学习障碍。
人体神经系统最主要的角色就是神经元(neuron)和神经胶质细胞(neuroglial cell),前者可快速准确地藉轴突(神经纤维)传送电化学讯号给其他细胞,后者负责提供新陈代谢等机能。
当细胞体发生神经冲动时,会先经由轴突将冲动传至突触(synapse)末端,之后突触释放神经传导物质,将神经讯息传给接收方神经元的树突,中枢神经系统中的神经元以突触形式互联,便形成神经元网络和神经回路,控制生物体的感知及行为。
那假如我们额外添加神经元和突触连接、让大脑的神经回路增加,可否更促进一个人的学习能力?答案是可以,也不可以。
剑桥大学神经科学家 Timothy O’Leary 指出,当我们往大脑添加额外神经元(使大脑发挥作用)和突触连接(使讯息从一个神经元流向另一个神经元)时,虽然确实能提高学习成绩,然而车流量大了就一定会塞车或发生车祸,每一条新的神经路径都有可能出现“阻碍”,当大脑神经电路超过某个阀值时,突触连接越多反而越容易引起学习障碍。
虽然过去有证据表明,认知功能与学习能力较高的物种往往有较大的大脑,但显然,脑袋不是越大颗越好,内部神经回路依然有限制,好比 20 世纪的天才人物爱因斯坦,他的大脑大小也与常人差别不大,只是研究指出爱因斯坦大脑的神经胶质细胞多于常人。
研究人员预测,神经系统应有一个“最佳点”(sweet spot),会是最理想的大脑神经回路尺寸,简而言之,往大脑额外添加神经元和增加突触连接,可以帮助一个人的学习达到最佳点,但之后就会开始走下坡,反而损害学习。
这篇新论文发表在《美国国家科学院院刊》(PNAS)。
- Does a bigger brain make you smarter?
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